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1. La famille et les relations - Niveau II

Dans cette leçon vous pourrez réviser certains termes de vocabulaire liés à la famille et aux relations en les utilisant sous leur forme plurielle. Vous apprendrez aussi comment utiliser les notions vues jusqu’à présent pour poser des questions.

1.1. Les pluriels des relations

Vocabulaire	Pluriel	Français
Nitap	Nitapiyik	Ami(s) (autochtone(s))
Ntutem	Ntutemok	Ami(s) (non-autochtone(s))
Nuhsimis	Nuhsimisok	Frère(s) et sœur(s) plus jeunes
Nsiwehs	Nsiwehsok	Frère(s)
Nsistalom	Nsistalomok	Sœur(s)
Elakumuk	Elakumucik	Cousin(s)
Nuhkomoss	Nuhkomossok	Grand-mère(s)
Nmuhsums	Nmuhsumsok	Grand-père(s)

Dialogue : « Qui est-ce ? »

Question : Wenik nikt ? / Qui est-ce ?
Réponses : Nuhkomossok nikt. / Ce sont mes grand-mères.
Nitapiyik nikt. / Ce sont mes amis (autochtones).

Dialogue : « Où sont …? »

Question : Tama iyultuwok ‘kuhsimisok ? / Où sont tes frères et sœurs plus jeunes ?
Réponse : Nuhsimisok iyultuwok ihtolokehkitimok. / Mes frères et sœurs plus jeunes sont à l’école.

Tama	Où
Iyultuwok	Sont quelque part (pluriel – (A))
‘Kuhsimisok	Vos frères et sœurs plus jeunes (pluriel)

Nuhsimisok	Mes frères et sœurs plus jeunes (pluriel)
Ihtolokehkitimok	À l’école

1.2. Comment s’appelle(nt) ...?

Question : Keq liwisu kmihtaqs ? / Comment s’appelle ton père ?
Réponse : Nmihtaqs liwisu Atwin. / Mon père s’appelle Antoine.

Keq	Comment
Liwisu	S’appelle
Kmihtaqs	Ton père

Nmihtaqs	Mon père
Liwisu	S’appelle
Atwin	Antoine

Question : Keq liwisuwok wilomossok ? / Comment s’appellent tes cousins ?
Réponse : Wilomossok liwisuwok Piyel naka Polansuwe. / Mes cousins s’appellent Pierre et François.

Question : Keq liwisuwok witsehkehsok ? / Comment s’appellent tes cousines ?
Réponse : Witsehkehsok liwisuwok Teles naka Mali. / Mes cousines s’appellent Alice et Marie.

Keq	Comment
Liwisultuwok	S’appellent (3 personnes et plus)

Wilomossok	Cousin
Liwisuwok	S’appellent (2 personnes)
Piyel	Pierre
Naka	Et
Polansuwe	François

Witsehkehsok	Cousine
Liwisuwok	S’appellent (2 personnes)
Teles	Alice
Naka	Et
Mali	Marie

2. Exercices

Passer

2.1. Singulier ou pluriel ?

Placez les mots de la liste dans le carnet approprié, selon s’ils sont au singulier ou au pluriel.

Singulier		Pluriel

Passer

2.2. Les relations en traduction

Donnez l’équivalent wolastoqey ou l’équivalent français des mots proposés ici.

1.	Nitap :
2.	Nuhsimis :
3.	Nsistalom :
4.	Nuhkomoss :
5.	Nitapiyik :
6.	Nuhsimisok :
7.	Nsistalomok :
8.	Nuhkomossok :
9.	Mon ami non-autochtone :
10.	Mon frère :
11.	Mon grand-père :
12.	Mes amis non-autochtones :
13.	Mes frères :
14.	Mes grand-pères :

Passer

2.3. Traduisez en wolastoqey

Réécrivez les phrases suivantes en wolastoqey.

1.	Qui est-ce ?
2.	Où sont vos frères et sœurs plus jeunes ?
3.	Ce sont mes amis (non-autochtones).
4.	Mes amis (autochtones) sont au restaurant.
5.	Comment s’appelle ton grand-père ?
6.	Mon grand-père s’appelle Pierre.
7.	Comment s’appellent tes grand-mères ?
8.	Mes grand-mères s’appellent Alice et Marie.
9.	Où sont tes cousins ?
10.	Comment s’appelle ta sœur ?

2.4. Mots cachés

Trouvez les mots wolastoqey qui désignent chacun des éléments de la liste.
Fonctionnement : Cliquez sur la première lettre du mot, puis sur la dernière pour valider un mot.
Les mots peuvent se superposer et vont dans ces sens : → ↘ ↓.

Des compléments d’information peuvent apparaître dans le corrigé des exercices en Annexe du document PDF.